+39 388 0468068Entrare in una classe oggi significa confrontarsi con una sfida invisibile ma onnipresente: la frammentazione dell’attenzione. Se un tempo il problema del docente era il “disturbatore” in ultima fila, oggi la sfida è il silenzioso naufragio cognitivo di un’intera generazione. È il fenomeno del mind-wandering: gli studenti sono fisicamente presenti, ma le loro menti vagano...
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Il processo decisionale umano è il risultato di una complessa interazione tra sistemi neurali cognitivi ed emotivi. Le neuroscienze contemporanee hanno superato la tradizionale dicotomia tra razionalità ed emozione, mostrando come tali dimensioni siano profondamente integrate a livello cerebrale. Il presente articolo analizza le principali basi neurali della decisione, con particolare attenzione al ruolo della...
Si fa presto a dire “fortunato” quando si parla di un bambino che apprende con una velocità doppia rispetto ai suoi coetanei. Nel senso comune, la plusdotazione cognitiva è spesso percepita come un dono, una corsia preferenziale verso il successo accademico e professionale che non richiede sforzo. Tuttavia, se osserviamo oltre la superficie di quei...
Negli ultimi anni lo smartphone è diventato un’estensione quasi naturale del corpo e della mente degli adolescenti. Non si tratta più soltanto di uno strumento tecnologico, ma di un vero e proprio mediatore delle relazioni sociali, dell’informazione, dell’intrattenimento e, in molti casi, dell’identità personale. All’interno delle mura scolastiche questa presenza costante solleva interrogativi complessi, soprattutto...
La psicopatia è un costrutto psicologico complesso che ha suscitato, nel corso dei decenni, un ampio dibattito all’interno delle scienze psicologiche e criminologiche, con un notevole impatto anche nel grande pubblico, spesso influenzato dalle rappresentazioni mediatiche. La psicopatia si distingue da altri disturbi della personalità per la combinazione di tratti affettivi, interpersonali e comportamentali...
Quando si parla di “dipendenza” pensiamo spesso alle droghe, ma il concetto è molto più ampio. Si tratta infatti di un fenomeno complesso, che coinvolge cervello, comportamento e relazioni sociali. Non riguarda solo sostanze come alcol, cocaina o eroina, ma in alcuni casi anche comportamenti come il gioco d’azzardo o i videogiochi. Gli ultimi anni...
La Sindrome di Alice nel Paese delle Meraviglie (AIWS) è una condizione neurologica e percettiva affascinante quanto destabilizzante, che prende il nome dal celebre romanzo di Lewis Carroll proprio perché ricorda le strane alterazioni di dimensioni e prospettive vissute da Alice nella storia. Chi ne soffre sperimenta episodi transitori in cui la percezione dello spazio,...
La neuroplasticità, definita come la capacità del sistema nervoso di modificare la propria struttura e funzione in risposta a esperienze e stimoli ambientali, rappresenta una delle scoperte più rilevanti delle neuroscienze moderne. Questo articolo esamina come i principi della neuroplasticità informino le pratiche psicoterapeutiche contemporanee, evidenziando le applicazioni cliniche nei disturbi dell’umore, d’ansia e da...
L’ambiente scolastico è un contesto privilegiato per osservare, comprendere e intervenire sui bisogni comunicativi e relazionali degli alunni. Tra i vari comportamenti atipici che possono emergere nel corso della crescita, l’ecolalia rappresenta un fenomeno linguistico spesso sottovalutato, ma molto rilevante, soprattutto quando assume una connotazione patologica. Ecolalia : cosa è? L’ecolalia è la ripetizione...
Viviamo in un tempo paradossale: mai come oggi siamo stati così connessi – tramite smartphone, social network, piattaforme digitali – eppure mai come oggi così soli. La solitudine, fenomeno antico quanto l’essere umano, si manifesta oggi in forme nuove e pervasive, spesso silenziose, travestite da iperattività sociale o da connessioni superficiali. La psicologia contemporanea è...