Entrare in una classe oggi significa confrontarsi con una sfida invisibile ma onnipresente: la frammentazione dell’attenzione. Se un tempo il problema del docente era il “disturbatore” in ultima fila, oggi la sfida è il silenzioso naufragio cognitivo di un’intera generazione. È il fenomeno del mind-wandering: gli studenti sono fisicamente presenti, ma le loro menti vagano...
Categoria: Psicologia scolastica
Si fa presto a dire “fortunato” quando si parla di un bambino che apprende con una velocità doppia rispetto ai suoi coetanei. Nel senso comune, la plusdotazione cognitiva è spesso percepita come un dono, una corsia preferenziale verso il successo accademico e professionale che non richiede sforzo. Tuttavia, se osserviamo oltre la superficie di quei...
Negli ultimi anni lo smartphone è diventato un’estensione quasi naturale del corpo e della mente degli adolescenti. Non si tratta più soltanto di uno strumento tecnologico, ma di un vero e proprio mediatore delle relazioni sociali, dell’informazione, dell’intrattenimento e, in molti casi, dell’identità personale. All’interno delle mura scolastiche questa presenza costante solleva interrogativi complessi, soprattutto...
L’educazione sessuale è uno degli aspetti più delicati ma anche più fondamentali del percorso formativo di un individuo. Parlare di educazione sessuale a scuola, soprattutto nei bambini, suscita spesso dibattiti e opinioni contrastanti: c’è chi la ritiene un tema troppo precoce e chi, al contrario, la considera indispensabile fin dai primi anni. In realtà, come...
La scuola rappresenta uno dei luoghi fondamentali della crescita dell’individuo: non è soltanto l’ambiente in cui si apprendono nozioni e competenze, ma anche lo spazio in cui si costruiscono identità, relazioni sociali e valori personali. In questo processo, la motivazione riveste un ruolo centrale: senza di essa, anche le migliori capacità intellettive rischiano di non...
Le vacanze estive, con i loro ritmi lenti e le giornate piene di libertà, rappresentano per bambini e ragazzi un momento atteso e prezioso. È il tempo del gioco, delle scoperte, del riposo, ma anche della sospensione dalle regole e dagli orari che scandiscono la vita scolastica. Per questo, quando arriva il momento di tornare...
La Sindrome di Alice nel Paese delle Meraviglie (AIWS) è una condizione neurologica e percettiva affascinante quanto destabilizzante, che prende il nome dal celebre romanzo di Lewis Carroll proprio perché ricorda le strane alterazioni di dimensioni e prospettive vissute da Alice nella storia. Chi ne soffre sperimenta episodi transitori in cui la percezione dello spazio,...
L’ambiente scolastico è un contesto privilegiato per osservare, comprendere e intervenire sui bisogni comunicativi e relazionali degli alunni. Tra i vari comportamenti atipici che possono emergere nel corso della crescita, l’ecolalia rappresenta un fenomeno linguistico spesso sottovalutato, ma molto rilevante, soprattutto quando assume una connotazione patologica. Ecolalia : cosa è? L’ecolalia è la ripetizione...
La sindrome di Münchhausen per procura è una forma complessa e insidiosa di abuso psicologico e fisico. Sindrome di Münchausen : perchè si chiama così? Il Barone di Münchausen è un personaggio realmente esistito nel XVIII secolo e reso celebre dai racconti romanzati pubblicati da Rudolf Erich Raspe. Il Barone era noto per raccontare storie...
La sindrome dell’invisibilità nel contesto scolastico è un fenomeno tanto diffuso quanto silenzioso, che colpisce studenti (ma anche insegnanti) che si sentono trasparenti, non riconosciuti o emotivamente esclusi all’interno dell’ambiente scolastico. Anche se non è una diagnosi clinica, il concetto aiuta a dare voce a un malessere spesso taciuto: quello di chi vive la scuola...
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