Masking : a scuola “angeli” , a casa “diavoli” Nella psicologia scolastica tradizionale, l’attenzione è solitamente rivolta a chi “disturba”: lo studente iperattivo, quello aggressivo o chi palesa difficoltà d’apprendimento. Esiste però una categoria di alunni che tende a passare inosservata. Si tratta spesso di studenti neurodivergenti – ad esempio ragazzi nello spettro autistico ad...

Si fa presto a dire “fortunato” quando si parla di un bambino che apprende con una velocità doppia rispetto ai suoi coetanei. Nel senso comune, la plusdotazione cognitiva è spesso percepita come un dono, una corsia preferenziale verso il successo accademico e professionale che non richiede sforzo. Tuttavia, se osserviamo oltre la superficie di quei...